语文教师要成为孩子眼中最会“解释”的人

在某教育杂志上读到一则故事。王老师和朋友九岁的小女孩闲聊什么是“提拔”，王老师着实费了一番口舌进行解释，小女孩在弄明白的当儿，问王老师是不是语文老师。原来小女孩心目中的语文老师是喜欢解释的人一这件事引发王老师思考。王老师联系到平时语文老师太喜欢解释、说教，遭遇孩子反感，认为一句“你是语文老师吗？”折射出孩子对这种解释、说教的潜意识抵制，语文教师要摆脱解释、说教的惯性。