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还孩子们一些童趣——以《蚊子和狮子》教学为例谈谈寓言教学
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摘要
《蚊子和狮子》是一篇短小精悍的寓言故事,全文200余字,情节简单明了,寓意却蕴含深刻。著名儿童文学家严文井曾说:“寓言是一个怪物,当它朝你走来时,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。”如何让这简单明了的故事和蕴含深刻的哲理在课堂上和谐共舞,如何让学生在读思当中紧扣寓言特点言意兼得?如何让学生在学习寓言的过程中不失寓言的独有趣味?我们认为,应立足文本,紧扣文体特征,尽量在学习的过程中“还给孩子们一些童拇”。
作者
孟利娟
向浩
机构地区
深圳市龙华新区观澜中学
深圳市龙华新区教科研中心
出处
《语文月刊》
2015年第4期38-40,共3页
关键词
《蚊子和狮子》
寓言教学
孩子
童趣
寓言故事
文体特征
严文井
文学家
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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