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化学教学中有效提问的思考

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摘要 化学课堂教学离不开课堂提问,课堂提问是化学教学常用的一种教学形式。怎样的提问才是真正有效的?笔者认为,有效的课堂提问应该成为师生交流、对话,共同发现、理解知识的重要途径和必备手段。
作者 刘娜 徐丽华
出处 《中学化学》 2015年第3期12-13,共2页
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