试析小学在遏制幼儿教育“小学化”中的作用

要从根本上解决幼儿教育“小学化”问题．首先必须明确其责任主体。从幼儿教育“小学化”形成与发展的历史来看，小学理应成为遏制幼儿教育“小学化”的责任主体之一。较为理想的做法是充分发挥小学的作用，构建从幼儿园到小学无缝对接的课程标准与评价体系，建立合流的幼小师资培养、培训与交流制度以及营造尊重儿童身心发展特点和规律的良好氛围，多方合作共同遏制幼儿教育“小学化”。