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如何有效进行文言文教学
被引量:
2
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摘要
文言文是现行中学语文教材的重要组成部分,但在学习中,学生往往视为畏途,教师也苦于教学效果不甚理想。我们知道,文言文教学是语文教学改革的一个“死角”,需要不断创新。
作者
伊全喜
机构地区
乌兰察布市察右中旗第二中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第1期24-24,59,共2页
关键词
文言文教学
中学语文教材
语文教学改革
教学效果
学习
学生
理想
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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