期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在美术教学中如何培养中学生的想象力和创造力
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"强大的美国来自想象力和创造力",这是来自美国畅销书、轰动全美的权威报告《我是最懂创造力的人物》中的一句宣言式的总结。 因为文化和一些特殊的历史事件,造成很多中国人拘泥于传统,甚至顽固不化,不接受新生事物。
作者
黄静
机构地区
呼和浩特市第三职业中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第1期79-79,85,共2页
关键词
创造力
想象力
美术教学
中学生
培养
历史事件
新生事物
畅销书
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
7
二级引证文献
21
同被引文献
22
1
张赫.
浅谈美术教学中儿童想象力和创造力的培养[J]
.中国校外教育(上旬),2012(9):20-20.
被引量:7
2
苏霍^林斯基,著.杜殿坤,编译.给教师的建议.教育科学出版社,2000:5-6.
3
王荣荣.
美术课学生想象力创造力的培养刍议[J]
.学周刊(下旬),2011(1):159-159.
被引量:2
4
徐露萍.
“四轮”驱动,让想象驰骋美术课堂——浅谈小学美术教学中学生想象力的培养[J]
.美术教育研究,2013(6):108-110.
被引量:24
5
陈建传.
论初中美术教学中如何培养学生的创造力[J]
.考试周刊,2014,0(47):184-185.
被引量:3
6
孙海艳.
提高初中美术教学效率的策略研究[J]
.成才之路,2015,0(10):68-68.
被引量:6
7
杨志美.
中小学美术课堂教学中学生创造力的培养[J]
.课程教育研究,2015,0(23):197-197.
被引量:5
8
林苗.
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养[J]
.考试周刊,2015,0(70):180-181.
被引量:12
9
尤天冲.
浅谈如何在初中美术教学中培养学生的想象力和创造力[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(23):34-34.
被引量:6
10
杨中琴.
试论美术教学中对学生想象力的培养[J]
.成才之路,2016,0(3):36-36.
被引量:2
引证文献
7
1
林苗.
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养[J]
.考试周刊,2015,0(70):180-181.
被引量:12
2
许毅云.
如何在小学美术课堂教学中培养学生的创造力[J]
.考试周刊,2016,0(25):186-186.
被引量:2
3
祖云娥.
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2018,0(2):120-121.
被引量:7
4
李梅.
真正给孩子们奉献出充满创造力和想象力的课堂[J]
.科学咨询,2018(36):135-135.
5
马天博.
初中美术教学中学生想象力的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(34):108-108.
6
张梦曦.
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析[J]
.大观(论坛),2019(12):192-193.
被引量:1
7
叶丽青.
小学美术教学中学生想象力的培养[J]
.新课程导学,2019,0(26):70-70.
二级引证文献
21
1
孙彩霞.
浅谈创造力的培养在小学美术课堂有效教学的评价标准研究[J]
.课程教育研究,2020,0(3):225-226.
被引量:2
2
尹艳.
初中美术教学现状分析与应对策略[J]
.林区教学,2016,0(2):93-94.
被引量:2
3
山苏婷.
多视角切入,激活学生美术学习想象力[J]
.中学课程资源,2016,12(9):37-38.
被引量:1
4
袁智泉.
如何有效培养初中生的美术想象力和创造力[J]
.美术教育研究,2017(2):107-107.
被引量:8
5
王海英.
让创造力在初中美术课堂中熠熠生辉[J]
.学子(理论版),2017(14):92-92.
6
袁志英.
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养[J]
.考试周刊,2018,0(33):182-182.
被引量:2
7
祖云娥.
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2018,0(2):120-121.
被引量:7
8
胡家福.
如何提高高中美术课堂教学效率[J]
.新课程导学(上旬刊),2018,0(6):12-12.
被引量:1
9
刘鑫.
基于创造力培养的小学美术课堂有效教学评价标准研究[J]
.读天下(综合),2017,0(17):259-259.
被引量:1
10
李梅.
真正给孩子们奉献出充满创造力和想象力的课堂[J]
.科学咨询,2018(36):135-135.
1
李泽荣,唐玉清.
谈“班主任与学生同步发展”[J]
.新课程研究(下旬),2008(5):106-106.
2
张忠花.
中职生心理健康问题探析[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(10):21-21.
被引量:1
3
张忠任.
小学数学教学中培养学生创新能力的几点做法[J]
.祖国(教育版),2013(6):349-349.
4
谭华祥.
班主任德育工作创新初探[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(21):153-153.
5
朱道荣.
使用电子白板不能走向极端[J]
.湖北教育(综合资讯),2014,0(6):7-7.
6
边琼.
班主任怎样进行班级管理之探究[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(9):33-33.
7
艾长春.
高职程序设计课堂教学中的兴趣、乐趣与志趣[J]
.卫生职业教育,2008,26(20):68-69.
被引量:4
8
张峰.
浅谈如何培养初中物理启蒙教学的学习兴趣[J]
.都市家教(下半月),2014(8):146-146.
被引量:3
9
张玉娥.
浅谈管理90后教师的机智[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2013(3):40-40.
被引量:1
10
谢妍嫣.
浅谈优秀班集体建设策略[J]
.教书育人(教师新概念),2014(5):68-69.
内蒙古教育(C)
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部