唱响ABC,快乐小课堂——以音乐之美提升小学英语课堂教学效率

对小学生而言，英语知识既有新颖性，又常常在学习的过程中遭遇很多“拦路虎”，如果不能及时引导，学生们很容易产生厌学情绪。小学生活泼好动，对于音乐有一种与生俱来的喜爱，因此，在进行英语教学的时候，适时介入英文歌曲，就能引发学生的兴趣，自主唱响ABC，从而营造快乐的课堂氛围。