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“数学语言”要从小学开始培养

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摘要 数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,必须在小学阶段对学生进行培养,笔者从多个角度分析数学语言,力求让数学语言在教学中得到足够的重视。
作者 侯秀霞
出处 《内蒙古教育(B)》 2015年第2期51-51,共1页
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参考文献1

  • 1梁镜清,主编.小学数学教育学[M].浙江教育出版社,1993.

共引文献6

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