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在“电解质溶液中的粒子浓度关系”中的思维模型
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摘要
思维品质能反映个体智力或思维水平的差异,主要包括思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性等方面.优秀的思维品质来源于优秀的逻辑思维能力.电解质溶液中的粒子浓度关系是教学中的重点和难点,对思维的要求相对较高,每次考试中这种粒子浓度的关系问题都是不少学生的主要失分点.在教学中,教师要重点引导学生学会正确思维,建立思维模型,并利用这个机会来训练、培养学生的思维品质.
作者
徐小健
机构地区
江苏省南通大学附属中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2015年第3期48-48,共1页
关键词
思维模型
电解质溶液
粒子浓度
思维品质
逻辑思维能力
引导学生
思维水平
关系问题
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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