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开展中小学班级合唱教学的实践和探索
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摘要
《义务教育音乐课程标准(2011版)》在教学内容要求中明确指出:"要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力。"合唱艺术作为一门综合艺术,以其特有的艺术魅力和独特的教育功能,在中小学音乐教育中占有很重要的位置。班级合唱是结合相应的教材内容,在课堂上对学生进行的合唱训练,是基于普通学校班级授课制的前提下而进行的。
作者
邱怡
机构地区
深圳市龙岗区兰著学校
出处
《儿童音乐》
2015年第2期44-47,共4页
关键词
中小学音乐教育
班级授课制
合唱教学
实践
音乐课程标准
合作能力
多声部音乐
内容要求
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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