期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高考语文复习中的“因材施教”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"因材施教"是传统的教育思想,这一教育思想对我国的教育事业产生了重要的影响。文章从本人教学情况出发,结合"因材施教"相关概念,分析学生实际差异,提出在高考总复习过程中,依据学生学习实际情况实现"因材施教"的对策。
作者
胡洪华
机构地区
诏安县四都中学
出处
《福建质量管理》
2015年第1期60-61,共2页
FuJian Quality Management
关键词
因材施教
高考复习
个体差异
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
76
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
洪雪琼,胡敬爽,张锐.
孔子“因材施教”思想的演进及其启示[J]
.高教论坛,2011(3):127-129.
被引量:18
2
张如珍.
“因材施教”的历史演进及其现代化[J]
.教育研究,1997,18(9):73-76.
被引量:64
二级参考文献
1
1
汪小丽,黄南婷.
孔子“因材施教”的考察及其启示[J]
.九江学院学报,2008,27(1):116-118.
被引量:3
共引文献
76
1
边巧丽,刘轲.
大学生对家庭教育中因材施教的理解——基于郑州师范学院2021级家政学专业大学生的调查分析[J]
.郑州师范教育,2022,11(5):44-48.
被引量:1
2
温柔.
少儿舞蹈教学中因材施教的“识材”方法研究[J]
.尚舞,2021(8):66-67.
3
衡楠楠,严黎炜.
数码显微互动实验教学 提升学生科学探究素养——以“探究酒精对水蚤心率的影响”为例[J]
.中学生物教学,2022(11):76-78.
4
郭秋菊,艾训儒,肖强.
面向专升本学生的“因材施教”——以“森林资源资产评估”课程为例[J]
.科教导刊,2023(22):128-130.
5
刘彩红.
从古代因材施教看当今大学生教育培养[J]
.山东青年,2019,0(9):66-66.
被引量:1
6
王文静.
维果茨基“最近发展区”理论对我国教学改革的启示[J]
.心理学探新,2000,20(2):17-20.
被引量:167
7
许洁英.
个体差异研究及其教学意义[J]
.西北师大学报(社会科学版),1999,36(6):20-24.
被引量:29
8
赵雪江.
道德教育因材施教的现代意蕴之新论[J]
.辽宁教育研究,2005(11):79-81.
被引量:1
9
赵雪江.
论道德教育因材施教的历史演进[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2006(2):157-160.
10
许洁英.
如何对待教学中学生的个体差异——从适应到超越[J]
.课程.教材.教法,2006,26(7):26-30.
被引量:29
1
韦艳红.
让快乐之风吹散高考语文复习的阴霾[J]
.中学教学参考,2014(12):22-22.
2
鞠九兵.
浅论高考指挥棒下的语文素质教育[J]
.文教资料,2007(25):117-120.
被引量:1
3
赵晓红.
浅谈意志品质教育与高考语文复习有效性的关系[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(7):171-171.
4
潘渊英,耿让.
2014年英语“四位一体”高考总复习模拟题(六)[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2014(11):41-48.
5
耿让,肖小艳.
2014年英语“四位一体”高考总复习模拟题(五)[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2014(11):33-40.
6
耿让,刘本龙.
2014年英语“四位一体”高考总复习模拟题(一)[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2014(9):33-40.
7
郭清梅,王立新,潘四妹.
2014年英语“四位一体”高考总复习模拟题(八)[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2014(12):41-48.
8
耿让,陈觉法,刘本龙.
2014年英语“四位一体”高考总复习模拟题(七)[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2014(12):33-40.
9
2014年英语"四位一体"高考总复习模拟题(四)[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2014(10):41-48.
10
包天仁.
英语“四位一体”高考总复习教学方法的原理与操作[J]
.基础教育外语教学研究,2013(1):15-18.
福建质量管理
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部