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提高初中思品课堂教学质量的策略研究

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摘要 在提倡素质教育的大形势下,初中的思品教育已经逐渐融入现有的教育形势中。教学改革就是以提高学生的学习兴趣为主,强调以小组合作讨论为主要形式,这就给思品教学提供了一个平台,加强了学生对社会实践的了解程度。在此,笔者针对如何提高初中思品课堂教学质量进行了一番简单的探讨。
作者 林汉国
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第1期61-62,共2页
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