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历史图片在教学中的运用
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摘要
图片和文字都是记录历史的重要载体,是人类了解历史的重要手段。在现行中学历史教材中,图片所占的篇幅越来越大,图文结合越来越受到重视。近些年来,图片也越来越多地进入各地高考试卷,并呈现不断加强的趋势。
作者
卢登喜
机构地区
江苏省南京市栖霞中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第1期95-96,共2页
关键词
历史图片
教学方法
教育改革
中等教育
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2015年 第1期
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