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实践出真知巧问达高效试议初中思想品德课堂有效提问的途径

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摘要 初中思想品德学科是一门以育人为主要目的的学科,具有结构严谨、内容丰富、逻辑严密、倾向鲜明等特点。孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,在教学中提出启迪性比较强的问题,有利于学生分析问题、解决问题能力以及课堂教学效率的提高。爱因斯坦曾说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”那么,如何在初中思想品德课堂教学中进行有效提问呢?对此,笔者认为可以从以下几方面入手。
作者 蔡勇军
出处 《中学政史地(教学指导)》 2015年第2期56-57,共2页
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