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浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性
被引量:
2
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摘要
初中化学教学是化学教育的启蒙和基础,对学生今后的学习起着至关重要的作用。作者结合自己多年的教学工作实践,提出了从激发学生学习兴趣、精讲多练、建立和谐师生关系、充分利用课堂教学评价等方面人手,从而全面提高初中化学课堂教学的有效性。
作者
李长林
机构地区
四川省安岳县周礼镇初级中学
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2015年第1期80-81,共2页
关键词
初中化学
课堂教学
有效性
分类号
O6-4 [理学—化学]
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