湖北省汽车维修专业中高职衔接模式探讨

为构建现代化职业教育体系,对中高职衔接一体化模式进行探索。以汽车维修类专业为例,通过对湖北省汽车售后服务行业背景及人才需求调研,依托职业教育集团平台,校企合作,共同制定中高职人才培养方案,培养具有职业素养技术技能型的汽车服务人才,服务区域汽车后市场,促进汽车维修业转型升级。