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胸怀“挑战” 且行且思——北京一零一中学高中人文教育片谈
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摘要
教育改革正在不断深入推进。要想明确高中教育变革的正确方向和目标.我们不仅要关心来自教育发展内部的“挑战”,更应该放眼整个人类社会+把握今天.前瞻未来.认清那些来自社会更深层次的根本性挑战。
出处
《瞭望》
北大核心
2015年第11期52-53,共2页
关键词
人文教育
高中
胸怀
中学
北京
人类社会
教育改革
教育发展
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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