摘要
提出一个应用CDIO理念的数据结构课程教学模式.新的教学模式将CDIO理念融入数据结构教学中,用问题激发学生兴趣,建立多层次实验教学体系,并将其贯穿整个教学始终.课程设计采用团队模式,扩展选题思路,提高学生解决实际问题的能力.
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2015年第1期58-59,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
基金
高等学校省级质量工程与教学改革工程项目(2012jyxm259)