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构建高中地理高效课堂之策略浅谈

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摘要 新课程改革背景下,许多教育家、学者提出了高效课堂。高效课堂是对传统课堂的挑战,高效课堂要求课堂各项教学目标都能在最少的时间达到最好的效果,提高学生学习的自主性,实现新课程改革下的地理教育目标。笔者结合本人的教学实践,就高中地理高效课堂的构建提出了几点策略。
出处 《教师》 2015年第8期46-47,共2页 Teacher
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