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“管理沟通”课程教学法的开发应用和价值分析
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摘要
本文基于目前“管理沟通”教学中出现的一系列问题,对“管理沟通”教学法的开发应用和价值进行了简单的分析,希望可以为相关研究提供一些借鉴。
作者
刘小莉
机构地区
四川理工学院经济与管理学院
出处
《教师》
2015年第8期60-60,共1页
Teacher
关键词
管理沟通
教学法
开发应用
价值分析
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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