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德国现代学徒制对昆山登云科技职业学院工学结合模式的启示
被引量:
1
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摘要
昆山登云科技职业学院(以下简称“登云学院”)借鉴德国双元制的培养模式首创了工学结合专班人才培养模式,为我国的职业教育开拓了一条富有建设性的新路。本文旨在深刻分析德国现代学徒制在培养目标、具体实施及评价方法等方面的经验,为登云学院实施和完善工学结合专班模式提供借鉴。
作者
王佐成
刘银景
机构地区
昆山登云科技职业学院
出处
《教师》
2015年第8期86-87,共2页
Teacher
关键词
现代学徒制
德国
登云学院
工学结合
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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