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加大高职院校人才职称评定力度的有效策略
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摘要
在当前高职院校的人才职称评定工作中,出现了一系列不合理的现象,影响职称评定工作在学校的顺利开展。本文首先分析高职院校人才职称评定工作当中出现的问题,然后提出相关解决策略。
作者
王晶
机构地区
阜新高等专科学校
出处
《教师》
2015年第8期106-106,共1页
Teacher
关键词
高职院校
人才职称评定
问题
策略
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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