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润物无声养品格——也谈语文教学中的德育渗透
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摘要
《语文课程标准》指出:"语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"同时又建议"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于口常的教学过程之中。
作者
张燕
机构地区
宁夏回族自治区固原市隆德县中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第2期I0003-I0003,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
语文教学
德育渗透
《语文课程标准》
品格
审美情趣
品德修养
和谐发展
道德情操
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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