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课内素材在作文中的应用探析
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摘要
在吃透教材基础上,找到课内内容适合应用的角度,引用原句、渲染加强、感悟共鸣。引导学生储备大量的论据,用心关注,多加训练,应简短引用、准确分析,应用得法。
作者
刘文仓
机构地区
宁夏回族自治区青铜峡市第一中学
出处
《作文成功之路（中考冲刺）》
2015年第2期23-23,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
写作教学
课内素材
应用
探究
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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