浅谈中学生作文评语

作文是听说读写各种语文能力的综合体现,作文评价是对学生作文知识与技能的综合测试,具有促进作文教学的重要功能。新课程标准对学生的作文评价提出了新的要求：评价标准多元化,评价方法多样化。本文阐释了教师评价形象的转化,在此基础上,对提高作文评语的质量进行了一些有益的探索。