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课堂幽默之我见
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摘要
从幽默的角度,例谈实现愉快教育在教学中的应用,告诉我们在课堂教学中,将幽默运用于教学并以其独特的艺术魅力让学生在会心的微笑中掌握知识,有利于提高课堂教学的效果和水平,而语文教师的幽默能影响学生的心理机制,利于融洽师生关系,利于学生掌握知识。
作者
尹继芳
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县石集实验学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第2期70-70,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
幽默
润滑剂
调味剂
幽默的本领
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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