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新教育理念下幼儿教师角色的转变
被引量:
4
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摘要
随着幼教改革的不断深入和幼儿园新纲要的颁布,人们的教育理念发生了巨变。在全新教育理念的引领下,幼儿教师角色也随之变化。教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题,从新教育理念的视角,探讨幼儿教师角色的转变,以期更好地提升教师专业素养,促进幼儿健康和谐发展。
作者
孙娓娓
机构地区
信阳职业技术学院学前教育学院
出处
《大庆师范学院学报》
2015年第2期131-132,共2页
Journal of Daqing Normal University
关键词
新教育理念
幼儿教师角色
角色转变
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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