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英语教师的可持续发展和自我完善的途径——对“翻转课堂”的初步认识
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摘要
结合翻转课堂的教学理念,文章论述了在移动互联时代,在微课视频、MOCCS、Flipped classroom等先进教学方式及课堂教学的理念创新和变革的激烈冲击背景下,从笔者的教学实践出发,提出如何适应时代的巨大变化,切实提高英语教师的各方面教学素质;以及就如何实现个性化学习、使自己成为会反思、有良好学习策略的终生学习者等方面谈点粗浅的想法。
作者
张文乐
机构地区
浙江省义乌市城镇职业技术学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第3期50-52,共3页
New Curriculum Research
关键词
翻转课堂
教学方式及理念变革
能力
途径
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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新课程研究(中旬)
2015年 第3期
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