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以词汇为核心的大学《综合英语》教学改革探索 被引量:2

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摘要 词汇学习是大学英语教学的核心内容,以词汇为核心的教学改革,以学生为中心进行个性化、人性化教学;通过中西文化差异比较,提高学生学习词汇的兴趣;运用科学的教学方法与技巧提高词汇学习效率,取得了较好的效果。
作者 罗慧慧
出处 《新课程研究(中旬)》 2015年第3期58-59,共2页 New Curriculum Research
基金 武汉商贸职业学院校级课题"新一轮高考改革背景下的大学英语教学改革创新模式研究"(编号:JB201417)的研究成果
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