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行远自迩 积微成著——对化学复习教学微片段的微评点
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摘要
走远路必须要从最近的一步走起,微不足道的小事,经过长期积累,就会变得显著。高三化学复习教学的任务,从总体上看,是要帮助学生构建适应未来学习与生活所需的知识与能力结构,形成良好的化学素养。在有限的时间内,要把符合课程标准与考试说明要求的智能结构构建起来,在系统规划的分步落实中,应该体现科学、高效的总原则,优化、明确实施的新策略与新方法,把一个一个的教学细节落实好,使其既符合理论要求又适应学生的实际需求。
作者
舒继青
机构地区
绍兴市上虞区教体局教研室
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2015年第3期44-48,共5页
关键词
化学复习教学
评点
能力结构
化学素养
智能结构
考试说明
课程标准
系统规划
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学月刊(中学版)(教学参考)
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