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高考物理联系实际问题的设计研究
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摘要
高考物理紧密联系学生的生活实际,考查学生运用物理知识分析和解决实际问题的能力。针对联系实际的试题中存在的情境脱离实际、设问与情境没有融合等问题,提出如下设计策略:拓宽素材的选取范围、构建合适的情境、加强问题的设计、丰富试题的呈现方式等。
作者
程力
机构地区
教育部考试中心
出处
《物理教学》
2015年第3期5-8,共4页
Physics Teaching
基金
全国教育科学规划教育部重点课题“高考能力考查与内容改革创新研究”(课题批准号:GFA111006)阶段性研究成果
关键词
高考
物理
实际问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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