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基于科学方法教育的高中物理教学设计案例分析与思考 被引量:3

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摘要 科学方法教育对于物理教学目标的实现有着重要意义。本文以教学设计案例为依托,阐述了对在物理教学中进行科学方法教育渗透的分析与思考。
作者 刘岩华
出处 《物理教学》 2015年第3期19-22,共4页 Physics Teaching
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