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函数平均值的理解及在其高考物理解题中的应用 被引量:2

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摘要 本文介绍函数平均值,区分物理量在一维空间上的平均值和物理量在时间上的平均值,以及高中阶段如何理解和应用物理量的函数平均值,并以用物理量的函数平均值解答近两年全国高考新课标物理压轴题为例加以分析。
作者 干恒
出处 《物理教学》 2015年第3期64-65,74,共3页 Physics Teaching
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