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在小学英语口语作业中采用微信的探索与实践 被引量:4

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摘要 一、为何在小学英语口语作业中采用微信? 小学英语教学应注重激发学生学习兴趣,培养学生语言感知能力,帮助学生形成良好的语音语调。听录音、模仿跟读等对于培养学生的模仿能力和语言表达能力起到了非常重要的作用。因此,听录音、模仿跟读等已经成为小学英语最基本、最重要的作业之一。然而,从以往学生听、读作业的完成情况来看,效果差强人意。究其原因,一是,听、读作业枯燥、乏味,学生没有兴趣;二是,听、读作业不便监控与评价,
作者 缪海英 马巍
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2015年第3期6-8,16,共4页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部《义务教育英语课程标准》(2011年版),北京师范大学出版社,2012年.

共引文献11

同被引文献18

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二级引证文献8

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