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国内外学习型高职院校建设比较分析
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摘要
构建学习型高职院校可以有效解决高职院校发展瓶颈,增加办学资金投入,改善办学条件,扩大硬软件基础设施办学规模,提升办学质量,提高毕业生的就业质量和就业率,增强高职院校区域影响力。目前,关于学习型高职院校研究还处于初级阶段,研究成果很少。为此,全面分析了国内外学习型高职院校建设特点,归纳出学习型高职院校的共性特征,为构建学习型高职院校提供理论依据和经验借鉴。
作者
田歌亮
牛刚
机构地区
扬州工业职业技术学院
扬州大学商学院
出处
《职业时空》
2015年第2期16-20,共5页
Career Horizon
关键词
学习型高职院校
比较分析
构建
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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