摘要
在充分调研的基础上,分析了新时期背景下环境工程专业毕业生的社会需求,对环境工程专业目前主要的几种职业技能进行了凝练,建立起一套"反馈控制"与"前馈控制"相结合的培养方案修订模式。结合目前环境工程专业的培养现状与社会需求之间的矛盾,提出培养学生环境分析技能、工艺设计及运行管理技能以及工程设计技能三种基本职业技能,修订了职业技能培养方案,取得了良好的效果。
出处
《职业时空》
2015年第2期75-78,共4页
Career Horizon
基金
吉林省高等教育教学研究课题:"质量工程"背景下环境工程专业学生职业能力训练探索与实践