期刊文献+

蒙文信息处理课程建设及发展有效途径之研究

下载PDF
导出
摘要 我国是由多民族组成的国家,蒙古族是其中的一员,他们主要生活在祖国的北部边疆,有近600万人口。自治区蒙授学生16万人左右,每年参加高考的蒙授学生约有2万人。而内蒙古所有高校均招蒙授学生且为其开设了蒙授专业,但到迄今为止,还没有一个高校专门为蒙授学生开设民族语言的计算机应用化课程。为了解决蒙授学生的专业知识掌握和实际工作中的蒙文应用问题,基于蒙文信息处理课程的特殊性,文章特提出了由"政府支持、行业协会扶持、企业主导、学校辅助、商会协助"的半工半读式"五维一体"的创新型教学模式,针对性地研究和建设蒙古文、计算机相结合的蒙文信息处理课程。
作者 白文荣
出处 《信息通信》 2015年第2期264-265,共2页 Information & Communications
基金 西部职业教育教材建设及师资培训项目<蒙文信息处理课程建设研究> 批准号XBZJ031
  • 相关文献

参考文献4

  • 1噶日迪,斯日古楞.蒙古文信息处理技术及自然语言理解[M].内蒙古大学出版社,2006(7):61-96.
  • 2刘涛,张力,王文姣.美国当代成人学习理论述评[J].中国成人教育,2012,7(13):12-24.
  • 3约翰怀特,李永宏.再论教育目的[M].教育科学出版社,2013,4(2):119-135.
  • 4海南,王伟,王文姣.教学工厂理念及对我国高职院校产学研合作办学的启示[J].职业技术,2012,7(21):7-9.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部