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Matlab课程教学之初探
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摘要
MATLAB语言是目前最实用的计算机语言,是一门对理工科学习和研究都极为重要的课程。文章采用分层次、分领域实现教学、实例式教学、引导式教学等教学模式,通过教学实践证明,仿真软件在教学中的运用增强了学生学习兴趣,进而提高教师教学效果。
作者
雷琼
机构地区
陕西工业职业技术学院
出处
《信息通信》
2015年第2期284-284,共1页
Information & Communications
关键词
MATLAB
软件
教学模式
教学效果
分类号
TP319.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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