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主体教育:办百姓满意的学校
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摘要
武汉市武珞路中学创办于1966年,学校在长期的办学实践中,不断端正办学思想,全面贯彻教育方针,在总结办学经验,吸纳现代教育思想的基础上确立了"以德立校,突出主体,全面实施素质教育,培养‘四有新人’"的办学思想,逐步形成和积极建起具有本校特点的"主体教育"模式。
作者
邱保生
机构地区
武汉市武珞路中学
出处
《领导科学论坛》
2015年第2期52-52,共1页
The Forum of Leadership Science
关键词
主体教育
学校
百姓
现代教育思想
办学思想
办学实践
教育方针
办学经验
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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