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在初中生物学教学中开展生活体验,促进生命感悟
被引量:
3
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摘要
联系教学案例,阐述了在初中生物学教学中联系生活实际,开展亲临其境、亲身体验、亲手实践、亲心感悟的"四亲"生活体验活动,促进学生对日常生活的认识、对生命的关爱、对生活技能的提高和对生活意义的提升诸方面的认识。
作者
黄慕娜
刘厚仰
机构地区
广东省东莞市石碣袁崇焕中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第3期34-35,共2页
Biology Teaching
关键词
初中生物学教学
生活体验
生命感悟
教学案例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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