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英语专业学生不良阅读习惯分析和纠正
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摘要
笔者总结了英语专业学生的各种不良阅读习惯,并加以分析和纠正,希望学生能引以重视,克服这些不良的阅读习惯,培养有效的阅读技能,提高自身的阅读速度和准确度,提高阅读水平。
作者
林兰
机构地区
四川外国语大学成都学院
出处
《知识经济》
2015年第7期136-137,共2页
Knowledge Economy
基金
四川省教育厅科研项目15SB0414研究成果
关键词
英语专业学生
不良阅读习惯
分析
纠正
分类号
H319 [语言文字—英语]
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