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浅谈体验式教学在中职德育课中的运用
被引量:
2
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摘要
根据中职德育课程设置要求和学生身心发展规律,通过情境体验、游戏体验和实践体验等体验式教学可以激发学生学习的兴趣、促进学生自主探索和合作交流学习、形成正确的道德观和良好行为习惯。
作者
李广健
机构地区
仪征技师学院
出处
《知识经济》
2015年第7期155-155,共1页
Knowledge Economy
关键词
中职
德育
体验式教学
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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