期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“确定变量的范围”在解题中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在解决一些数学问题时,我们常遇到要运用“确定变量的范围”才能完成的题目。所谓“确定变量的范围”,
作者
童其林
机构地区
福建永定县城关中学
出处
《数学教学》
2015年第2期24-27,共4页
关键词
应用
解题
数学问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
1
1
李金兴.
数形结合解函数问题的几个操作策略[J]
.数学通讯(教师阅读),2016,0(3):26-30.
被引量:3
引证文献
2
1
王红权.
用“两边夹”解题的若干操作策略[J]
.中学数学杂志(高中版),2017(6):28-30.
被引量:2
2
张贤军.
巧妙性转化,两边夹处理[J]
.中学数学(高中版),2020(5):66-67.
二级引证文献
2
1
金晓江,刘美良.
一节高三复习优质课的教学设计与反思[J]
.中学教研(数学版),2019,0(8):23-25.
被引量:1
2
金晓江,戴刚锋.
“两边夹”夹出好味道[J]
.数学通讯(学生阅读),2019,0(4):3-6.
数学教学
2015年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部