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科学常识伴孩子一起成长
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摘要
幼儿园科学教育应力求达到《幼儿园教育指导纲要》的要求,通过科学活动,幼儿在玩中学科学,在愉快的体验中学科学知识。
作者
李玲
机构地区
山东省利津县第三实验幼儿园
出处
《教师》
2015年第9期60-60,共1页
Teacher
关键词
科学常识
孩子
成长
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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