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浅谈故事教学中幼儿创造性思维的培养
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摘要
创造性思维是衡量一个人智力发展的重要因素。3~6岁是幼儿智力发展的关键期,也是培养幼儿创造性思维的最好时机。如何利用幼儿喜闻乐见的故事发展幼儿的创造性思维?本文从故事讲述的多种形式进行了有益的探索。
作者
高立
机构地区
河北省东光县幼儿园
出处
《教师》
2015年第9期61-61,共1页
Teacher
关键词
故事
幼儿
创造性思维
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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