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浅论用渗透法培养幼儿的口语表达能力
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摘要
培养幼儿的口语表达能力是幼儿教育工作者和家长的一项艰巨任务。本文探讨了如何从幼儿园教学与生活以及如何从家庭教育与生活中进行幼儿口语表达能力的渗透和培养。
作者
蔡玲
机构地区
重庆市江北区东海岸幼儿园
出处
《教师》
2015年第9期103-103,共1页
Teacher
关键词
2~3岁幼儿
渗透法
口语表达
能力培养
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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