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浅析省示范性高中网络督导评估空间建设的问题与对策
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摘要
根据国务院颁布的《教育督导条例》,湖南省推行教育督导评估改革,在省示范性高中推进教育网络督导评估。这种立体的评价机制,不仅有利于增进社会各方对教育督导工作、学校管理工作和教育教学活动的认识、支持与理解,更增强了学校督导工作的真实性、准确性、权威性,提升了学校督导结果和自评结果的信度与效度。学校网络督导评估已运行一年,有些心得与感悟,以此就教于大家。
作者
周合云
杨鑫
机构地区
湖南省长沙市第十五中学
出处
《教师》
2015年第9期121-121,共1页
Teacher
关键词
示范性高中
督导评估
教育督导
空间建设
评估改革
教学活动
效度
示范性普通高中
学校管理工作
资料员
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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