在学前教育阶段如何加强学前教育工作的管理

前阶段是个体最先接触社会的关键时期。在学前教育这个关键时期,必须加强对幼儿各方面能力的培养。如表达能力、智力开发等,从而为幼儿接受新鲜事物提供充分的条件。