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浅述体育教师说课
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摘要
说课是教学研究的新形式,是教师在备课的基础上,口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。说课时既要说清教什么、怎么教和为什么这样教,还要说清这样教的理论依据是什么等问题。它不仅可全面考量一位教师对课堂教学的目标、内容、过程与效果究竟如何定位,如何展现课程理念与教学行为,又可衡量教师是否真正地体现了课程的精神和教学行为的变化。
作者
乐永荣
张学红
机构地区
上海市南湖职业学校
上海市广中学校
出处
《科技视界》
2015年第10期202-202,203,共2页
Science & Technology Vision
关键词
说课
教学效果
教学研究
教学行为
课堂教学
学习态度
交流教学经验
目标教学
听课者
身体发展
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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