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高校电化教学现状及其对策分析 被引量：3

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摘要 电化教学应用于高校教育体系中有助于提高高校整体教育水平,可是由于教师在进行电化教学时,自身能力的不足导致了电化教学实际教学状况不是很好.同时学生对于电化教学的理解力和实际接受能力的不足也导致高校电化教学没有达到预期的效果.电化教学中单一的幻灯片切换是阻碍了电化教学发展的一个重要因素,因而探讨更合理的电化教学方法对于提高高校电化教学水准有着相当重要的促进作用.
作者 吴立峰
机构地区 赤峰学院外国语学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2015年第5期234-235,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词 电化教育 教育模式 教学水平
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献30

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共引文献20

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献2

赤峰学院学报（自然科学版）
2015年 第5期

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